CONG26-0001 · Resumo expandido · Educação

Metodologias ativas no ensino médio público

Palavras-chave: pesquisa; demonstração; educação

Este trabalho investiga Metodologias ativas no ensino médio público. A pesquisa adota abordagem qualitativa, com entrevistas e análise documental, em três instituições. Os resultados indicam avanços e desafios, e apontam caminhos para políticas e práticas. Texto de demonstração gerado para a apresentação da plataforma.

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Prazo da avaliação: 04/10/2026 às 23h59

Critérios

Relevância do tema (peso 2, de 0 a 10) Contribuição para a área.

Rigor metodológico (peso 3, de 0 a 10) Método adequado e bem descrito.

Clareza da escrita (peso 1, de 0 a 5)

Adequação às normas (peso 1, de 0 a 5)

Nota final: —

Recomendação

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